Модел за активирање на лидери на јавното мислење (MOLA)

Моделот за активирање на лидери на јавното мислење – MOLA е креиран од ХЕСЕД организацијата за проектот ACTIon. Моделот е адаптиран според интервенцијата „Популарни лидери на јавно мислење“ (POL), која беше развиена и користена за борба против ширењето на ХИВ во заедниците. MOLA е адаптација на POL: овде „Лидерите на јавното мислење“ се идентификуваат и обучуваат со цел онлајн да влијаат врз однесувањето и ставовите поврзани со здравјето на нивните пријатели и врсници. Преку имплементирање на овој модел, организациите и младинските работници можат:

1. да ги поттикнат „Лидерите на јавното мислење“ да размислуваат критички и да ги користат информациите кои се достапни онлајн и да се вклучат на дигиталните мрежи на мудар, безбеден и етички начин. (Обука- 5 сесии со времетраење од по 120 минути, распоредени во период од 5 недели),

2. преку социјалните мрежи позитивно да променат ставови и однесувања поврзани со конкретна здравствена тема во рамките на целната група. (активирање на фазата „Лидерите на јавното мислење“ со времетраење од 12 недели).

Програмата MOLA беше дизајнирана да се спроведува во период од 5 месеци. Меѓутоа, временската рамка и специфичната содржина на програмата нуди можност за флексибилност и прилагодливост.

Симнете го прирачникот MOLA овде

Симнете го прирачникот MOLA за учесници овде

Симнете ги дополнителните материјали овде

DigiPAC: Дигитално учество и активно граѓанство

Овој програма за обука, DigiPAC (Дигитално учество и активно граѓанство), беше развиен од координаторот на проектот – nexus, Германски институт за социјални истражувања кој е специјализиран за учество на граѓаните.’

Основната цел на програмата е да им помогне на младите луѓе – целта на прирачникот е да им овозможи на фасилитатирите од образовните поставки да ја имплементираат програмата и на тој начин да преземат чекори кон оваа цел со младите во нивните заедници / под нивна координација. DigiPAC е наменет за млади на возраст од 14 до 25 години. Составен е од три посебни модули, од кои секој содржи 4-6 посебни активности. Овие активности пренесуваат различни дигитални и демократски компетенции. Секој модул има поинаков фокус и се надоврзува на претходните учења:

Модулот А има за цел да ја претстави програмата за обука, основните правила и да ги истражи општите теми за да се биде и да комуницирате онлајн.

Модулот B има за цел да го продлабочи разбирањето на учесниците за дигиталното граѓанство, демократијата и основните граѓански принципи.

Модулот C има за цел да ги запознае учесниците со темата за дигитално младинско учество и да презентира алатки за активно самоорганизирано е-учество на врсници.

Прирачникот за програмата DigiPAC служи како водич за имплементација на програмата што е лесен за употреба и е наменет за професионалци кои сакаат да ја имплементираат со група на млади луѓе – наставници, младински работници и многу повеќе. Прирачникот содржи краток вовед во проектот ACTIon, теоретската основа и целите за учење на програмата и – што е најважно – самата програма.

Корисниците ќе добијат …
“Преглед на целокупната структура на програмата
“Преглед на трите одделни модули
Детална презентација на секоја активност
Програмата е дизајнирана да се спроведува во период од три дена – еден ден за секој модул; сепак, временската рамка може да се прилагоди на барањата на секоја специфична средина за учење.
“Флексибилниот дизајн овозможува широка примена на програмата – во неформални и формални средини за учење; на младите од различни општествени средини.
Се надеваме дека овој прирачник и програма може да им помогне на многу млади да станат активни, критички и дигитални граѓани и да се поттикнат да го користат дигиталниот свет – кој е сè поважен дел од општеството – активно да учествуваат во нивната заедница и општеството во целина.
“Симнете го прирачникот DIGIPAC овде
Превземете ги придружните материјали за DIGIPAC овде